DESEMPEÑO DIARIO: Demuestra habilidades para recordar el uso de herramientas TIC, para comunicar de forma clara y coherente las ideas.
ACTIVIDAD:
* Publicar metas y desempeños con imagen gif.
* Actualización de blogg , paginas y los enlaces.
* Hacer un gadget.
viernes, 25 de abril de 2014
METAS Y DESEMPEÑO
Metas:
* El computador es un herramienta donde nos permite comunicar y elaborar productos
* El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad, al generarlos en ambiente reales.
Desempeños:
*Diseña estructuras en 3d como un sistema con funciones dentro de un contexto.
*Construye modelos para realizar cálculos y analizar funcionalidades de las estructuras.
*Crea modelos de las estructuras a partir de objetos tridimensionales y explica el comportamiento de sus partes dentro del sistema.
*Elabora presentaciones multimedia para sustentar el proceso, diseño y dibujo de objetos tridimensionales.






* El computador es un herramienta donde nos permite comunicar y elaborar productos
* El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad, al generarlos en ambiente reales.
Desempeños:
*Diseña estructuras en 3d como un sistema con funciones dentro de un contexto.
*Construye modelos para realizar cálculos y analizar funcionalidades de las estructuras.
*Crea modelos de las estructuras a partir de objetos tridimensionales y explica el comportamiento de sus partes dentro del sistema.
*Elabora presentaciones multimedia para sustentar el proceso, diseño y dibujo de objetos tridimensionales.
viernes, 21 de febrero de 2014
Heroes y anti heroes
DESEMPEÑO: Hace uso de aplicaciones multitudinaria para comparar y editar información sobre un tema determinado a través de la manipulación de las herramienta del blog.
actividad: Realiza la lectura publicada en el blog:
establece las características :
* héroe anti héroe literario ficticio ..
*héroe anti héroe real ,
*seleccione un héroe o anti héroe con el cual usted se identifique publique una imagen y una pequeña biografía resaltando sus características y o poderes,
*realiza un foto montaje,con el héroe o anti héroe que usted escogió haciendo uso de una imagen suya.
actividad: Realiza la lectura publicada en el blog:
establece las características :
* héroe anti héroe literario ficticio ..
*héroe anti héroe real ,
*seleccione un héroe o anti héroe con el cual usted se identifique publique una imagen y una pequeña biografía resaltando sus características y o poderes,
*realiza un foto montaje,con el héroe o anti héroe que usted escogió haciendo uso de una imagen suya.
viernes, 7 de febrero de 2014
GOOGLE MAPS
reconoce atraves de la interacción el entorno básico de google maps
ACTIVIDAD
en grupos cooperativos señale una ruta dentro de la ciudad y consulte sobre la categoría asignada
2) para la categoría asignada seleccione una imagen, descripción y ubicación . deve mencionar ( escribir ) la ruta , los integrantes y la categoría.
CATEGORÍAS:
-bibliotecas -plazas
-iglesias - lugares turísticos
-universidades - teatros
-parques - centros culturales
-plazas - museos , galerías
viernes, 31 de enero de 2014
1) reconoce a través de la interacción el entorno básico de google mapas
¿que es google maps ?
es herramienta en la cual podemos ubicarnos por medio de un mapa
¿cuales son los usos de google maps ?
EL uso mas común de esto ... es la ubicación mas necesaria cuando el tiempo , el lugar y el trasporte no es escusa ,para una llegada puntual . a un compromiso .
martes, 28 de enero de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS 2014
META:
-El computador es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos.
-El computador permite simular fenómenos o procesos que puede ser complejos de generar en ambiente reales.
DESEMPEÑOS:
-Representa objetos tridimensionales usando sistemas de referencia para localizar o describir posición de objetos y figuras.
-Propone diseños gráficos de modelos o espacios estableciendo su relación con el entorno físico.
- Crea representaciones multimedia paro físico sustentar el proceso , diseño y dibujo de un entorno físico.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
