Desempeño: inserta códigos htlm en su blog para ubicar el uso de herramientas de la web:0.
Activida:
*cree una cuenta :  www.voky.com
*Cree un avatar de presentación donde mencione los siguientes aspectos.
Nombre, Grado e Intereses particulares
* Publique  su voki como un gadget

Metas y Desempeños:

Metas:

*El computador permite realizar productos que pueden apoyar el aprendizaje

*El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad al generarlos en ambientes  reales.

Desempeños:

*Usa la hoja de cálculo para crear formulas y manejar sistemas de unidades que permitan  realizar cálculos

*Tabule información para representar  mediante gráficas estadísticas y comportamientos  a partir de datos

*Crea presentaciones multimedia para sustentar  el proceso, diseño, cálculo y dibujo del sistema estructural.

DESEMPEÑO: determina las características de la connotación "Estúpido" de acuerdo al video expuesto para plantear  historias reales de acuerdo a criterios establecidos, atravez del uso de los navegadores.

ACTIVIDAD: Según la RAE que significa estúpido
*Observa el vídeo y responde:
A: ¿Según eduardo a que hace referencia el titulo "Dos tipos de estúpido"
B: ¿De quien es la culpa de que eduardo se metiera en problemas
C: ¿Según tu opinión piensas que Eduardo  mereció haberse metido en problemas
D:¿Utilizando la Internet encuentra historias sobre jóvenes y adultos que haya perdido oportunidades(EDUCATIVAS O LABORALES) debido a comentarios o imágenes que se comentaron en linea. Da dos ejemplos y con cada uno realiza lo siguiente:

a: Resuma la historia y publica la URL de donde saco la información

b: ¿de que manera llego la información a otras personas a quienes 

c: ¿Debieron meterse en problemas por la publicación. por que si porque no 

d: ¿podrían sufrir alguna consecuencia adicional por la publicación.?

Solución:

*Hace referencia al tomar y publicar la foto en facebook.

*el primero culpa a su novia, despues al amigo que quizá tiene celos y a un amigo de hace años 

* No merece haberse metido en problemas desde un principio, hubiera pensado antes de actuar.

*El quebequés Ghyslain Raza -que fuera ridiculizado en 2002 en el vídeo más visto de la historia de Internet, mientras blandía un particular sable láser estilo Star Wars- sufrió graves consecuencias por aquel episodio de ciberbullying de alcance mundial. Tras caer en una depresión tuvo que abandonar el colegio donde estudiaba y ponerse en tratamiento psiquiátrico. Llevó a juicio a los culpables de difundir el vídeo y tras solicitar una indeminización de 250 mil dólares obtuvo una cantidad -que no fue dada a conocer- mediante un acuerdo con los padres de los culpables. Con 20 años cumplidos acaba de reaparecer públicamente como el presidente de Patrimoine Trois-Rivieres, una entidad para conservación del legado cultural de su ciudad natal.

https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7221796209799098539#editor/target=post;postID=1559836936444306623  

DESEMPEÑO: Hace uso de las herramientas básicas del software de geogebra atraves de l interacción de sus herramientas para resolver ejercicios de triangulo rectángulo.
   
EXPLORACIÓN
A=exploración de geogebra  10
B=polígonos 30
C=triangulo(alfa 9) 40
D=publicación (pagina de matemáticas )20

Geogebra

    Reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno de geogebra, para desarrollar de orden superior

*observe el vídeo como construir polígonos
*Realice la actividad planteada:
A:Un triangulo y un hexágono en el mismo archivo
B:U cuadrado y un octagono en el mismo archivo
C: Enviar los dos archivos a la docente.
*Publique las imágenes en el  blog.

Valoración:

Argumente y valora el diseño de salón de clases  teniendo en cuenta los criterios  dados por la docente, para analizar estructuras tridimensionales.

Actividad:

Criterios :

·         Realice la guía asignada por la docente

·         Publique un pantallazo de la actividad realizada.

·         Grafica  de x

·         Grafica de  x al cuadrado

·         Grafica de raíz cuadrada de x

·         Grafica uno sobre x